【精华】期中考试后的感想作文10篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的期中考试后的感想作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

期中考试后的感想作文 篇1

这次期中考试我得了99分，这是我真实的成绩。

星期四上午考数学时，我听见有两位同学在交卷的时间里议论答案，我一看：我的这道题错了，改！脑子里立刻闪出这一个念头，于是拿起笔……可是一种不安向我袭来。但鲜红的100分在引诱我，改， 快改！那两个零像一双眼睛在看着我。

下课铃响了，我的心也平静了。不能改！我交了卷。

99分，我真实的成绩。瞧，它在向我微笑；真正的100分，也在向我招手。

期中考试后的感想作文 篇2

通过期中考试，从期中成绩看来，我感悟颇多，其中最重要的就是严师出高徒。

我明白了教师的严是一种态度，是一种精神：它不仅是指对学生的严格要求，更包含有教师严谨的治学精神，严肃的教学态度。

严师的“严”是严而有格，就是一定的原则。严格，不同于严厉。严厉，动不动板着脸孔训斥,高高再上，中学生处于青春期逆反心理，这种简单的做法不会带来良好的效果。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。严而有格，既要给学生指出方向，又要给学生提出具体的要求，这种原则就是成就高徒的前提条件。

严师的严是严而有方。这里的“严”字包括：管教，关心和负责。我们的教育对象他们心理结构尚不健全，正处于青春期，需要教师用正确的，行之有效的方法加以指导。俗话说：无以规矩不成方圆。严格的教风酿就优良的学风，端正的学风又感化了成长中的学生，严师以其“规矩”之严格，方法之得当，一定能造就高徒。

严师的严是严中有爱。教师对学生的爱应该理智的爱，而不是溺爱和不负责的爱。严师的严并不能对学生一有错就批评、职责，而是严而有度，严而有情，把爱融会到对学生文化知识的严格把关中，把爱融会到对学生行为规范的严格督察中。严爱结合，让学生真正的感觉到，教师是对他未来的高度负责。一个对学生未来高度负责的教师,是成就高徒的必要条件.

不管从社会发展的要求还是学生切实需求而言，都要求教师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。这才是我们所说的严师,这才是追求教育规范、健康发展的的教师.

培养高徒是每一个教师神圣的职责，做一名新时代的“严师”，是每一个教师不悔的追求。

因此，我认为严师一定出高徒!

期中考试后的感想作文 篇3

呼---终于考试完了！我喘了一口气。两天的考试终于结束了，下面就是等分数了。

第二天，一张数学卷悄然滑落到我的桌上。上面用红笔赫然写着两个数字：93.唉，一个不理想的考试成绩。我无奈的摇了摇头，轻轻叹了一口气。盼星星，盼月亮，也不知道过了多少天，老师沉这脸，拿着一摞卷子，是语文期中试卷。我急忙跑上讲台：“老师。我考了多少分”？“”，返回来的却是老师沉默的回答声，我以为自己的语文也考得不好，就知趣的回去了。这是有人问我：“昨天老师给你发短信了吗”？我一脸茫然地说：“什么短信？是作业短信吗”？“不是，不是，短信上说你考了多少分，需要加油”！“没有收到。”我回答道。她张了张嘴还要问什么，却被上课铃声打住了。我的心怦怦直跳，“没事，我考得很好。”我自我安慰道。表面上很平静，心里却一直停不下来。开始评试卷了，我心里提到嗓子眼，这一道，对了；那一道，对了；这个，也对了......我一边听老师讲，一边为自己扣分。

“好，试卷评完了。下面我为大家读几篇范文，让你们听听咱们班最优秀的考试作文。”

“天灵灵，地零零，作文神仙快显灵，希望不要读我的。”《那是一次成功的尝试》下面是同学们一片欢呼声。第二篇，第三篇......一直到第四篇才发身意外。《那是一次心惊胆战的尝试》我吓了一跳，心想：完了，不会是我的吧？如果是我的，那就惨了！刚说完了一个开头，我就给大家献丑了，这---分明就是我的。我恨不得找个地缝钻进去。

“做完课间操发试卷。”

这下，有没心思做操了。97分的试卷拿在我手里，我竟然是全班第四。看来，上课认真听课，积极发言对我还是有用的。以后，我一定做得比现在还好，还要优秀！

期中考试后的感想作文 篇4

这次期中考试的题目不是很难，但是由于我的粗心大意，不该错的题错了好几道，因此没有达到预期的效果———满分（100+5），只考了90分。

这次考试的时间挺长，本可以好好检查的。但是我却认为这么容易的卷子，自己肯定全对，不需要检查了。于是剩下的时间我就东看西看，自己玩自己的，白白浪费了大量宝贵的时间。没考好的另一个重大问题是：我太粗心了，解决问题的第三题的长乘宽乘高的积我算出来是“144”，可我却写成了“114”，让老师扣去了5分。你们说我是不是太粗心了？

以前，我也是这样对待这些考试，没有一次得满分。就连最后一道挑战题，我自己通过思考、分析，计算出正确结果是“15”。可后来听到有同学悄声说是“30”，就不假思索的改了答案。事后得知自己原来的答案才是对的，后悔不已。

今天，老师叫我们写期中考试的体会，我终于找到了每次考不好的原因。我决心改正所有的坏习惯，做到考试时认真检查，相信自己，不随便听信别人的考试信息。小小的考试为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。相信我，我会努力的。一分耕耘，一分收获！耕耘越多，收获越多。

期中考试后的感想作文 篇5

当我听到这个成绩着实让我诧异的很，尤其是本班的平均分，更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担心了，以后又机会我们会把它提上去的。

分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧！

1。英语听力：明明告诉自己要专心，可越是这样越发无法将心思全部投入听力当中来，有时候甚至听到下一题的时候，还在回想上一题是否正确，这个毛病必须克服。也就是这样答案总是不确定的，在涂涂改改中就断送了我那一分分宝贵的分数。实在是平时应该多训练才好。

2。单项选择题：这个还好吧。有时候也会出现几个事态或语法的错误。我会多做练习的。

3。完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，专心理解吧。

4。阅读理解：先看题目再读文章，这是初中英语老师教我的，谢谢他，这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的是，读文章时，不能被打扰，不能中断，不能一心二用，心平气和地做题才好。

呵呵，虽然我都知道这些方法，可是每次做题都会出现漏洞，希望老师多多指教。

班上的同学的时间都花到理科上面去了，所以考这个成绩也是情有可原的吧，希望老师原谅。

再之，不质疑老师的教学能力，只是纪律好，会更有效率。

期中考试后的感想作文 篇6

这一学期我升入了初中，虽然我学习尽了最大的努力，但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分，政治分数还没有公布，估计在90分以上。最让我不理想的是数学，在卷子发下来以后，有好几道题我都不会做，就因为这几道题，拉了我的分数。

语文成绩还算是不错，在我们班里是第一，这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了，可这次的考试有好多题是不会错了的。

这次的考试我们班有四门功课100的同学，这使我觉得自己有很多不足，让我觉得以后必须更加努力学习，灵活掌握知识，要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学，学习同学们好的学习方法，加倍适应初中的学习环境，这就是我的感想！

期中考试后感想作文250字

期中考试之后，大家认为应该痛痛快快地玩一场，抛开一切的烦恼与忧虑。的确，应该放松放松了，辛苦了一学期了。但是与此同时，也都担心着自己的考试成绩，我也不例外。考试成绩当然是决定老师对大家的看法，所以大家对此非常的关注。

期中考试后放假的四天，我每天带着忐忑不安的心情，难过地度过了这个看起来短暂，实际漫长的假期。

语文试卷发下来了，一看，果然如此。我看了看周围，同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头，不敢看老师，也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响，我恨不得地上有个洞，马上钻下去。老师在分析卷子，这些题目我都是可以做对的，但是我都做错了。要是我认真读题，考试成绩不知会有多好。可惜啊，可惜，世界上没有后悔药。

回想这次考试，有成功也有不足，这让我可以汲取更多的经验，去应对生活中一个又一个的挑战。

期中考试后的感想作文 篇7

距离上次开学来已经这么长时间没有说话了，一直忙，每天忙，也不知忙什么，反正回到家就不想做事情，连最喜欢上网的习惯也慢慢地淡下去了。

现在期中考试刚过，想想好放松一下了，成绩基本出来了，班上学生考得还是不错的，孩子们也越来越懂事了，每个人都有自己的目标，没有谁说把自己过早放弃掉，想想我的学生能这样想这样做，正事很开心，不管最后的`结果怎么样，至少他们问心无愧于这初中三年。每每听别人的班的老师抱怨说某某学生不好怎么样的时候，怎么怎么地烦地时候，我觉得很奇怪，因为我的学生都是那么的善解人意，通情达理，我基本不要为他们的学习而烦心，他们心中好象都有一杆秤。平时也有调皮的，但是正所谓少年时期不调皮，那不是枉为少年了！每每到了大考时期，他们都能够定下心来复习，有时我觉得在班上看他们根本用不着，但是陪他们也已经成为一种习惯，到办公室里感觉不到与他们在一起时看他们做题，看他们讨论，与他们相对一笑的那种温馨。总之进入初三的这两个多月中，我的感觉是，我的孩子们越来越成熟，越来越可爱也越来越明理，懂事了。我相信接下来的路会更好走。

期中考试后的感想作文 篇8

期中考试结束了，我怀着忐忑不安的心情等待着随之而来的分数。这次等待的心情比之前的都更紧张些。因为最近一次的小测验当中，我太粗心大意，只考了76.5分的成绩。爸爸妈妈严厉的批评了我，说我如果再不端正自己的学习态度，期中考试一定不会取得好成绩。

发试卷时，我的小心脏不听指挥的“砰砰……”乱跳，生怕自己得不到一个理想的分数。试卷发了下来，心里暗暗欣喜“啊哈，发挥的还不错。”英语和语文都得了第一名，唯独数学还是因为粗心大意，拿了个96.5的成绩。数学基本都出错在不该错的计算题上。唉，要是我能再仔细，再多检查几遍，说不定还可拿个更好的成绩呢！

回到家里，我把试卷拿给妈妈看，妈妈总体帮我分析了一遍。“你看，语文的这道题。让你写‘和颜悦色’，你的‘颜’怎么写成了艳丽‘艳’了？词意不理解啊！还有这英语‘some orange’，你为什么忘了加‘s’，你不是说老师在课堂上反复说过了吗？怎么还能错呢？数学怎么会错计算题呢？……”老妈的批评让我想起老师平时教育我们，让我们踏实学习，基础知识一定要掌握，做题要细心，学会举一反三。

虽然我这次期中考试取得了较好的成绩。但所谓“胜不骄，败不馁”，我也深刻认识到自己在学习上的不足之处。我要重新打响战鼓，向新的目标努力奋进！

期中考试后的感想作文 篇9

期中考试到了，老师把英语卷子发了下来，老师先让我们把题好好的读一遍，铃声一响老实说开始答题，我们答了起来，铃声在一响老师说收卷子。

星期五下午，老师把卷子发了下来，我一看我的了96分，我很高兴，可是我在看一下卷子原来总分是120分，老师把我叫到前面，打了我6下，老实说：“张柯瑶你平时英语不是很好的，老师让我 下去，我下决心上课一定要积极发言，别人把英语单词写一扁，我要写3扁。争取下次考个好成绩。

期中考试后的感想作文 篇10

期中考卷发完了，我很伤心，这倒不是因为自己没考好，全都因为同学，大家都不好了，我还高兴得起来吗？如果就我一个人高兴，对心都在滴血的他们无疑是在往伤口是撒盐。

看到因分数而闷闷不乐的王吉钦，我小心翼翼地问道：“王吉钦，你考了多少分啊？”谁知，王吉钦摆出一副要跟人吵架的架势，对我吼道：“差！”我一惊，知道刺激了他的怒神经，急忙闪人。

“咝啦，咝啦”右边传来一阵撕纸声，我侧头过去一瞧，天哪，冯雨辰像是受到一个坏人的指使似的，疯狂地撕扯自己的作文草稿，也许这就是她的发泄方式吧。

又一种不和谐的抽泣声窜进我的耳朵，再一看王沛楠正伏在桌上哭，哭得面红耳赤。正想关心一下呢，唐徐告诉我：“王沛楠的分数不好，被蔡老师骂了，心情正坏着呢。”我一看试卷，呦，才65分！一想到自己的94，我便嘴角上翘，但将心比心，又连忙收敛笑容。

试卷发下后，少人欢喜，多人忧！