跳舞，让生活更美好作文

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的跳舞，让生活更美好作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

跳舞，让生活更美好作文1

我最喜欢的老师是我们的语文老师杨海静。

她有着长长的的头发，明亮的眼睛炯炯有神，杨老师教学耐心、体贴他人，对待我们总是象对待自己的.孩子一样呵护、照顾。有一次，我的脚烫伤了，杨老师细心地照顾我，我因为不能长时间下地活动，杨老师让别人替我做值日，美术老师让我下去搬书时，杨老师主动说：“别让他去了，他脚不行。”上操时，老师让我在班里坐着，减少活动量，有利于我的脚养伤。如果我们班有人犯了错，杨老师会耐心地教育他，他哪里错了，以后要改正。上次，有人上课玩魔方，老师批评她说上课玩魔方会影响注意力，在老师教导下，她改正了这个错误。

我们班有的同学学习差，上课不敢发言，杨老师说：“你们一定要敢举手，说错了没关系的，其他人会补充的，谁也不是都会说正确，也有错误的时候。”

一次，有杨老师给我们讲课时，给我们看了一些英法联军毁坏圆明园的资料，使我们感觉到了他们的贪婪和无耻。我们听得津津有味。课文内容很快就学会了。

在杨老师高超的教学水平的指导下，我们全班同学的学习成绩都有了很大的提高。

杨教师既象妈妈，又象老师，她希望我们每一个人都健康成长，学习天天向上。

跳舞，让生活更美好作文2

小时候，我长得天真活泼，加之苗条的身材，白皙的脸蛋，水汪汪的大眼睛，谁见了都会夸上几句：“这姑娘长得真好看。”有的人对妈妈说，“看这姑娘这身材，不学舞蹈有点可惜了。”我也喜欢舞蹈，每当看到电视里的小孩子在跳舞，情不不禁就跟着学起来，一边看着电视，一边手和脚不由自主地摆动起来。妈妈看到我有跳舞的天赋，就决定把我送到舞蹈班，从此我便与舞蹈结下了不解之缘。

我清楚地记得那天清晨，妈妈牵着我的小手来到了舞蹈班，一位四五十岁的舞蹈老师接待了我们。我怯生生地躲在妈妈身后，虽然那位老师很老，可看起来和二十几岁的小青年似的（精力十分旺盛，她）是位女老师。老师把我拉到她的身边，轻轻地抚摸着我的头，温柔地说：“这小姑娘长得真漂亮，很适合跳舞啊，一定能学好。”老师的这句话说得我心里暖洋洋的，再也不害怕了。

从此，每周六、周日我都要去舞蹈班学习，练的时间长了，学的基本也越来越难了，什么侧翻啊、先桥后桥啊、前滚翻后滚翻……什么都要学会。这些都不算什么，最难的就是劈腿。每一次劈腿都会很疼。腿的韧带不好的练习生，每一次劈腿，不是哭就是脸通红。我还好，我的腿的韧带还好，不是很差。第一次劈腿，我快哭了。第二次就好多了，只是红了脸。第三次就是疼，也没哭，脸也没红。还有下腰，我的腰也比较柔软，不太硬，总的来说，我很软一点也不硬，做起来就容易了一些。

我跳的舞蹈，受到了老师的夸奖。每当动人的音乐响起，我就会像蝴蝶一样情不自禁地翩翩起舞，这时我的心情就会非常快乐。

我喜欢跳舞，因为跳舞给我带来快乐。我常常梦想，我成为美丽动人、婀娜多姿的舞蹈家，舞动我美丽的人生。