【实用】小学想象作文六篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学想象作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学想象作文 篇1

我有一个愿望，那就是当一只小蚂蚁，因为那样一定很有意思！

如果我是一只蚂蚁，我首先会好好饱餐一顿。我会带着许多兄弟来到一家人类的水果店里，趁店主不注意，抬走一颗掉在地上的草莓，那颗水灵灵的大草莓让我们几十个兄弟吃了好长时间呢！

接着，我会挺着吃饱了的将军肚，来到蚂蚁王国的地下世界走走。我要看看老蚂蚁们下象棋的况状如何。看看他们如何“杀”得带劲儿，看完了几局，我的手也痒痒的，我也忍不住试了一局，结果姜还是老的辣呀——我被一位老蚂蚁打得落花流水，溃不成“棋”。

然后，我郁郁寡欢地离开了蚂蚁王国的地下世界，信步来到了“太平洋”——一条小河边，登上“冒险号”——一片枫叶去探险。我站在“哨塔”——叶柄上环顾四周，突然发现前方500米处出现了一条“巨鲸”——一条桂鱼！我趁那巨鲸尚未发现我时，赶紧报告船长，船长听后，立刻下命调转方向，绕开巨鲸，我立下了一个大功。

最后，船靠岸了，我从船上下来，抬头一看，原来又回到了我自己的家门口。

如果真是一只蚂蚁该多好呀！那我就可以无忧无虑地生活了。

小学想象作文 篇2

彩色小镇是一个五彩缤纷的世界，这里的房屋由硬皮书砌成的，路是漫画书辅成的，家具是由童话书叠成的。这里的书可以随取随放，是读书爱好者的天堂。

小蜘蛛西恩是一位地地道道的书虫，整天沉迷在书的世界里，它戴着一副厚重的黑色眼镜，那是长期不停看书的结果。厚重的黑色眼镜底下，长着一双大大的水灵灵的`眼睛，看起书来眼睛都不带眨的，津津有味。

生活在彩色小镇，西恩开心极了，每天都沉浸在知识的海洋里，看书的速度也越来越快，几个小时就能看完一本书。

“嗨！沙蒂，告诉你一个天大的消息，我看完了咱们彩色小镇里的所有书！”“是吗？这太棒了，”沙蒂笑着说：“可是你以后看什么呢？”

西恩想了想，点了点头，对呀，我可以自己写书呀！西恩像是被魔法棒点醒一般，豁然开朗，谢过沙蒂往回走。

吃了早饭，她就出门了。她到了街边，看了看对面的早餐店。早餐店的老板娘见她看着店里，对她笑了笑说：“要吃早餐吗？”西恩摇了摇头说：“不了，谢谢。”她便把刚才所遇到的事记了下来，并继续往前走了。

走到十字路口，西恩就看见一位警察叔叔，她观察着他的动作，也把他写进了书里。后来，她还看见了坐在地上的卖菜大婶；卖玩具的老头；买眼镜的小姑娘；买衣服的年轻姐姐……

到了吃中饭的时候了，西恩应该回家了，她一边走着，一边想着提纲，最后满意及了，还特意叫沙蒂好好期待她的书《彩色小镇》。

小学想象作文 篇3

随着科学技术的迅速发展，学校的设备越来越先进，对我们的健康和学习的帮助也越来越大了，就让我们来看看20xx年的学校是什么样的吧。

我调好了时间，穿越了“时光门”,来到20xx年的学校门口。校长正在校门口等我，邀请我参观这所学校。我们走进大门，看到了两个机器人对学生进行扫描，校长解释说：“每天机器人都要对学生进行身份确认，并对每个学生身体健康状况进行检查。”有一个学生被检查出携带了流感病毒，机器人马上变出了一杯清甜的饮料，那位学生愉快地喝下，再检测下，病毒马上消失了。我心里暗暗称赞：这么先进，再也不会有学校因为流感而停课了。

突然又见学生踩着的方块都升了起来，向他们各自的班级飞去了。我看得目瞪口呆，校长输入指令，亲自带我体验了一番。我们站在方块上，只见方块如风一般的飞去，简直太爽了。上课时，学生一开小差，桌上的感应板马上轻微震动提醒学生注意，老师不用再停下来瞪着学生组织纪律啦。上完课，感应板又根据每个学生的听课与理解情况，出示每个人没有理解清楚的题目让学生做练习。这样，不需要总是举行很多次考试才能检测学生的学习效果啦，同学们再也不用因为考试而不喜欢学习。

“你看”校长打断了我的思绪：“我们已经到操场了，你看到中间的那条线了吗？”我朝操场看了看，果然看见了校长说的那条线。“你看我按一下这个按扭。”校长说完，就按了一下，操场马上一分为二，下面是两个游泳池正在升起来，不一会儿操场就变成了游泳池了，我呆若木鸡，校长则慢慢地说:”如果再按一下就会变成了足球场，再按一下就会变回了操场。这是学校花了一百多万才买回来的设施“。哇，课余生活也是如此高大上呀！

我正想说点什么，耳边响起了一阵‘叮铃铃’‘叮铃铃’的声音。我睁开眼睛才知道这一切只是梦境而已，但我相信只要肯努力，这样的学校就不是幻想，甚至会更好。

小学想象作文 篇4

如果我有“哆啦A梦”，我要用他那神奇又酷炫的百宝袋做许多事，例如：用“任意门”带全家到处游玩、用“缩小光”把我变小，然后坐在摇控车里玩……等等，这就是我的计划。

三百六十五天，每一天都是一个未知数，所面对的一切，是全然崭新而陌生的。在每一个角落，每一个地方，都可能需要用到多啦A梦的道具。假如有人行动不便，我会用那神奇的“竹蜻蜓”戴在他(她)和我的头上，带着他(她)到处飞翔，想去哪就去哪。

再来，我还想用“时光机”来帮助贫穷的人，让他们环游世界，让他们永远都快快乐乐的生活，我也想用“时光机”带着全家环游世界，这样爸爸就不必开车了。

做了这些事让我好快乐，以后我也要帮很多人做事，让他们也能快乐无比。

小学想象作文 篇5

今天，我们上了一节非常有趣的英语课。

上课铃声响了，陈老师却带着各种各样的食品和饮料走进教室，我既惊喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英语课干什么要带这些东西来呢？只见陈老师宣布了今天要玩的游戏规则，要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶??等等的味道，用英文说出它的名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料，可一直没有轮到我。

不一会儿第一个游戏结束，陈老师又开始和我们玩第二个游戏，老师请一位同学上台和老师对话，如果对话很流利的话，也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。终于，轮到我了。我怀着激动的心情走上讲台，和老师对话了一番，最后，得到了cake，我开心地跑下了讲台。

这节课真有趣，它在同学们的笑声中很快结束了。

小学想象作文 篇6

今天我跟着爸爸妈妈一起到老街游玩，想欣赏波光粼粼的淡水河与品尝美食，下了公交站，我兴高采烈的往前走，想直奔老街买巨无霸冰淇淋吃，冲到摊位前，一摸口袋没钱，回头想找爸爸妈妈，咦？怎么不见了，左看看右找找，都不见人影，这怎么可好！

我回想爸爸、妈妈刚刚带我去的地方，穿过大街小巷的往回走过去，这时我在远方听到了阿婆铁蛋的喊叫声，我心里想：“父母有可能在那里等我”，我飞奔似的往叫卖声去，一心只想赶快找到父母，但到达时，没有看到半个身影，这时的我，眼泪夺眶而出的涌了出来，我告诉自己一定要坚强。

正当我心里七上八下、忐忑不安时，忽然来了史上最大的八级地震，当我不知所措时，身旁多了一位可爱的小天使，这时她告诉我不用害怕，她要带我去一个会令我永生难忘的奇幻之境。

首先，我们来到一座塔塔山，原来是用马铃薯做成的洋芋山，加了海苔粉就似绿色的草地，再加上热情似火的蕃茄酱更是令人垂涎三尺、食指大动，吃完可口美味的薯塔，我们来到了河堤边，这时候刚好是傍晚，我们坐在河堤旁仰望着变成橘子汽水般的天空，飘浮着一片片的棉花糖，我感觉太阳离我好近、好温暖，让我看着看着便沉醉在其中。

忽然间，一股又臭又恶的味道扑鼻而来，让我的鼻子不堪负荷、呼吸急促，剎那间，天旋地转，我睁开眼一看，爸爸的大脚竟横跨在我眼前，让我恍然大悟，原来这一切只是一场梦啊！