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【必备】风波作文500字4篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的风波作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】风波作文500字4篇

风波作文500字 篇1

“我先看!”“让我看!”写完作文,老师出门了,一群女生围在讲台前看看这本,评评那本。

李汉辰坐不住了,他跑过来大喊道:“让本老爷看看!”女生们不理不采,翻开了陈泽玺的作文本,捂着嘴笑。李汉辰一生气,一个三百六十度转身,纵身一跳,扬起手从女生手里抢过本子。

只听“哧”的一声,陈泽玺的作文本被撕成了两半,李汉辰双腿发软,直冒冷汗,几个胆小的女生都捂上了眼睛。

“怎么了?”一旁正疯得满头大汗的陈泽玺跑过来问。班长结结巴巴地说:“陈泽玺,李汉辰把你本子给撕了。”“撕了?”陈泽玺像被火烫了一样立刻跳了起来,狠很地瞪了李汉辰一眼,然后铁青着脸用每秒钟80米的飞速冲进了班主任的办公室。

一进门,陈泽玺迈着沉重的脚步走到周老师面前,歪歪嘴说:“周老师,我告诉你李汉辰把我的作文本给撕了!”“撕了?”周老师听了一阵怒火,心想:这点儿小事还来找我?于是说:“那你也把他的本子撕了。”陈泽玺像接到任务一样一溜烟地跑走了。周老师在后面喊:“回来,你可别真撕!”

回到班上,陈择玺走到李汉辰桌前,狡猾地说:“把你的本子给我瞧瞧。”李汉辰老老实实地把本子递给了他,谁知陈泽玺二话没说拿起本子就撕了起来。“陈泽玺,你也不能撕别人的本子呀!”许多同学说。上课了大家回到座位上,只有李汉辰一人在讲台上“修本子”。后来他俩都被老师批评了一顿。

过了不久,他俩又变成了好朋友了。

风波作文500字 篇2

这段时间里,妈妈总是责备我把新买的笔搞坏了。

其实这那里是搞坏的啊!这是我蠢,被同学骗了。

我们班有一个自称“文具大王”的`人,爱好收集各类笔。我对此不感兴趣,唯一的笔也是妈妈送我的生日礼物,可我的那只笔很不幸,被“文具大王”看中了。她对那只笔可是一见钟情啊,拿在手里就舍不得放下,不惜一切代价要跟我换,但均被我严词拒绝了,因而她一直对我怀恨在心。

我的好朋友王若翔打算和“文具大王”换一只笔用,我知道了,劝他不要换,可没劝住,他还是和“文具大王”换了。果然不出我所料,没几天,王若翔换来的笔就失踪了。“文具大王”真是“万事俱备,只欠人换”呀,她要求王若翔把换给她的那只笔赔给她,王若翔无奈,只好答应了。就这样,王同学损失了自己的一支笔。

过了几天,“文具大王”拿着一只笔向我走来,那笔的款型和我生日那天妈妈送给我的一模一样,只不过颜色有差别。于是,她以颜色不一样为借口,要求换着用,并信誓旦旦地说只换五天,之后就再也不找我了。为了摆脱她的纠缠,我便一口答应了。

每天,我都小心翼翼地使用那只笔,用完就放进书包里,生怕把它弄坏了或弄丢了。

可就在第四天上午,那只笔离奇般地消失不见了。我害怕极了,在教室及四周到处寻找,可惜没找到。到了下午,那只笔又神奇地出现在我的书包里,但它已被拆成零件。看着支离破碎的笔,我这才明白中了她的诡计,但我没有证据,只好把我的生日礼物赔给她。

从那以后,我再也没有和别人换过一只笔。

风波作文500字 篇3

具体时间记不清楚了,只记得那天是星期五,因为第二天是双休日的关系,我便加快了脚步往回走。

一进门,我喊到:“老爸,我回来了。”可是老爸在看球,也没理我,我便径直朝屋里走去,打开作业本,写起作业来。

“唉,”一声叹气,原来是爸爸看球,结果,喜欢的队没把握住机会,反倒被进了一球。此时,广告时间,老爸心情也不太好,随手去大衣兜拿烟,结果却发现烟盒里只有孤单的一根了。

他也顾不了那么多了,因为球赛已经开始倒计时了。于是,他便转头看向了家里唯一行动方便的我。现在,他轻手轻脚走到我身边,对我笑了一声,我早知道他想干什么了,“只定没憋好屁,”我在心里想着,我没有理他,继续写着作业。

“孩子,下楼帮爸爸买包烟吧,这里有钱,早去早回啊。”呵呵,我偷笑着,你把我想的也太善良了吧。

“哎呀,爸,我今天呢,作业挺多的,写完了还得写龙校的题,你看,我也挺辛苦的,你就可怜可怜我,自己买去吧。”我拒绝了。

“买完烟也可可以再写呀。”爸爸说到。

“哎呀,反正,我不去。”

“今天你是去也得去,不去也得去。”说完,把钱往桌上一拍就走了。

“有本事你去和妈妈说啊,别在这里说我。”

“说,去还是不去!”

“不去。”

要是在以前,爸爸都气成这样了,我肯定会听话的,可是今天,也不知哪里借来的胆,和他对着干。

此时,我们大眼瞪小眼的沉默着。突然,电视里的一个广告说:“吸烟对人体没有好处,浪费金钱,伤身体。

老爸肚子里一堆火,但碍于球赛开场,只好忍气吞声的回到电视前,继续看了。

风波作文500字 篇4

我们班的几大“巨头”素来喜欢占非主考学科的课,考试之前,抓得更是紧,大有你方唱罢我登场的气势。这不!英语老师在几天前便和地理老师说好,今天下午第二节课改上英语。她还不放心,下第一节课后便将教本和录音机丢在了讲台上。

上课铃还没响,历史老师便捧着一叠试卷走进教室。大概是看到了讲台上的情景,她和第一排的同学嘀咕了两句,然后面朝我们:“课代表上来,把试卷发下去。第三节课我们分析试卷。”说着丢下试卷,恋恋不舍的离开教室。

Oh! My god! 生物课又没有了!我们没敢叫出声来,原来历史老师还没有走远,正在走廊上与手持教材的数学老师遇上了。没说两句,数学老师来到门口,命令前排小兵将讲台上的英语教本与录音机送走。“小兵”腋下夹着教本,手上拎着录音机刚到门口,英语老师就从走廊那头风风火火的赶来了。

这下教室门口热闹了,三位老师在那激烈交锋。教室里也好不热闹,就差为各方呐喊助威了。历史老师最先退出战场,因为她夺取了第三节课的高地。也不知数学老师最后用了什么绝招,英语老师从“小兵”手中接过教本和录音机,一路抱怨的远去。

“叮铃铃……”上课的铃声响了,数学老师春风满面的走进教室,教室里瞬间恢复平静。自此,英语老师也总结了教训,每次刚打下课铃便走进教室站到了讲台上……

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