【精品】幸福的初三作文汇编7篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的幸福的初三作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幸福的初三作文 篇1

周四晚自习，灯火通明的教室里静悄悄的，同学们都在埋头写作业。这时，班主任走了进来，对我的同桌的说：“外面有人找你。”

同桌出去了，一会儿就笑呵呵地走了进来，他手里提着一个袋子，看起来沉甸甸的，原来是家长来了。

下课了，同学们一窝蜂似的拥了上来，打开了袋子。“嘿！花样还不少！鸡蛋10个，薯片5袋，火腿三包。”这时便有同学忍不住叹道：“这么多东西，你小子可真幸福！”

是啊，真幸福！看着此时被幸福包围的同学，我陷入了沉思。

时常有家长来给孩子送吃的。雨天，总会有家长来给孩子送雨衣。而我，自从踏进校门，父母就未曾来过。

有一次，还没有放学。便有一位家长来给孩子送雨衣。看着那位家长焦急等待的身影，我忍不住对那同学道：“你妈妈对你真好！”可同学撇了一下嘴，说：“好什么好！唠唠叨叨，什么都管，快烦死了！”听了他的话，我茫然了：被关怀也会不幸福吗？

记得刚学自行车时，摔倒后，爸妈没有来扶我，只有鼓励我站起来：当我走不动要爸爸背时，他只顾走自己，却没看我一眼……

此刻我明白了父母对我的爱。一阵阵幸福油然而生。

通过窗户，深邃的天空上，无数的星星也是在向我眨眼睛，似乎是想通了的我祝贺。

幸福的初三作文 篇2

教室外，云沉沉的，好像要把人压扁。可以毫不费力的听见教学楼无数教室门被大风吹得砰砰作响的声音。还有，哪个班级忘记关上窗户，几声玻璃爆裂的骤响，碎裂了，暴雨将至。 此时，教室内的气压也一开始一点点的降低。 “怎么了，真的找不到了么？”一旁的樱一脸的关切。 “是啊，昨天给你看过后也忘了放哪里，这可怎么办呢？”未等我话音落下，对面女生的脸已经有些惨白，“你什么意思，难道说是我拿你的手表！” ”我怎么知道，我又不是你！“已经有些焦躁的我甩出一句话。 樱瞪大眼睛看着我，嘴唇咬的紧紧的，指甲深深的嵌入皮肉里，很深很深，良久，才拿起书包，头也不回的离开了教室。 此时，突如其来的暴雨在气殚力竭后已经变成淅淅沥沥的细雨，像猛地打开水龙头，水花溅了一身后反应过来瞬间关上，却没有关紧，还存留连绵不绝的一条细线。 我拎起书包向门外走去，看见那连绵的雨，才猛然惊醒，忘了带伞，平日里习惯了对樱的依赖，现在旁边空荡荡的，竟有几分不习惯。没想到不知不觉中，对她有了那么深的依存度。不觉苦笑，一脚踏进雨中。 走到车站时，鞋子里袜尖被泡涨了，连脚趾也被浸湿得透凉。

望向对面，樱孤零零的站在车站里，就像这边，我也是站台上唯一的人。中间宽阔的马路宛若一条奔腾不息的河流，在车辆穿梭的缝隙间，一点点将樱的形象补充完全。湿漉漉的水面反射着黄色车灯的光线，刺痛了瞳孔深处。 透过朦胧的雨丝，我清晰地看见那个身影在往出租车内钻时迟疑了，目光向我投来，隔着雨丝仍是那么犀利，愣了一会儿便钻进车内，慢慢启动，远去。心里的失落一点一滴涨起。 夜是那么静谧，窗外的雨早已停息了，只剩下几声秋虫鸣叫。透过窗，望着那一轮上弦月，“滴答滴答”循声而去，竟是那只手表，握在手里冰凉冰凉的，此刻心亦如此。 第二天，天已放晴，前一天的积水在阳光的照射下蒸发、消散。 我缓缓抬步走至樱面前，“我……”两人竟一起语塞，抬眼望时，两人相视一笑，那笑容宛若春天大朵大朵盛开的栀子花，那么灿烂。 躺在草坪上，微风从身边吹过，柔柔的、清凉的感觉，那轮干净而明晰的夕阳，把整片天都染成了樱桃的红色，灿烂去不刺眼。看着彼此，心暖暖的。 那一刹那，仿佛站到了幸福的彼岸。

幸福的初三作文 篇3

忘了是什么时候，喜欢上“糕”这个字的，读来让人有糯糯香香的感觉。一个“米”一个“羔”，就是带着米香的洁白小羊嘛，从前，对此大抵也是这样的感觉。

每逢春节，家家户户都开始忙活了起来，炸菜、炸鱼……而我就会缠着奶奶做年糕吃，在我看来，这是必不可少的年的味道呢。

小时候，奶奶总会应下来，先带我去买大枣，每每我总是十分开心，把枣子一股脑装进袋子里，而奶奶只是笑骂着拍拍我的头，然后全倒出来，专门挑个大饱满的红枣，每个都仔细地掂量一遍才放心。

回到家，她先用水冲洗掉枣子表面的泥沙。烧一锅水，然后把红枣倒进去，在水里游泳的枣子们，活跃极了，各个把身子舒展开，圆润可爱。我更是经不住诱惑，在炉火旁边不停地转悠。等枣子熟了，奶奶便捞出控干水分，再教我用筷子一个一个地把枣核去掉。我虽然手脚笨拙，却也是乐此不疲地忙活着。

她时不时地和我聊几句：“小时候，你爸可是特别爱吃这个，大伙都夸我手艺好呢。”我笑嘻嘻地点头。

奶奶用葫芦瓢把黄米面舀到盆子里，放入红枣，它们一个个都像穿上了黄外套，在沙滩上调皮地打着滚。不一会，面就和好了，奶奶取一个面团，将小面团握在左手掌心，右手拇指和食指将面团中间捏成一个窝。她说：“握得越高越好哦，越高，意头越好。”

在我看来，她就像一个音乐指挥家，所有的食材都跟随者她的双手跳舞，美味被烹饪得满屋留香。她手脚麻利地把年糕装入蒸笼，叫我乖乖坐好等着。小孩子哪有那么多耐性呢，三十多分钟，每一分每一秒都在幻想着。

蒸笼上方已经冒了水蒸气，我在一旁，不住地探过头去，淡淡的芳郁萦绕鼻尖。奶奶把它们端下来晾着，不久，香甜、醇香便溢满了整个屋子。

爷爷和父母亲是从不参与这些的，而此时，却也都围绕过来。我迫不及待地拿起年糕，咬了下去，口感软化又略带韧性，红枣香甜绵软，米香丝丝渗出。

一家人团坐在一起，在温暖的夜晚，开一盏橘黄色的灯，父亲笑着回忆说，小时候每当过年，没有好的吃食，奶奶就会为一大家子人做年糕吃，那时候，偶尔没有面，奶奶便向邻居家借，做好的年糕，也会留下一部分，让父亲分送给村子里的玩伴。虽不易多吃，但每人能分到一块，来年的日子就一定甜甜蜜蜜的了。

多么温暖啊，难得的分享、祝福、甜蜜，仅用一块年糕，就把一村子人紧紧地聚拥在了一起。

这份美味，是我的独家记忆，此后的成长，无论我去了哪些地方，吃了哪的年糕，都没有这份奇妙的感觉，那种温暖环绕、舒心踏实的感觉，大概，这就是家的味道。

点评：这是一篇颇让人暖心的文章。亮点有三。其一，文化内涵之美。文章以美味的年糕作为年味的点来写，选材新颖，写出了年的文化内涵。其二，细节描写之美。“她就像一个音乐指挥家，所有的食材都跟随者她的双手跳舞，美味被烹饪得满屋留香”，细腻生动，充满温馨之美。其三，人物香气之美。“偶尔没有面，奶奶便向邻居家借，做好的年糕，也会留下一部分，让父亲分送给村子里的玩伴”，奶奶向邻里分年糕，不但写出了奶奶的优雅，也写出了邻里之间的和谐。

幸福的初三作文 篇4

站在车水马龙的街上，看着形形色色的过客，脑海中又浮现出了那些熟悉的脸庞。

清晨钟声回荡，鸟儿齐声高歌。温暖的阳光洒在每一个人脸上，一场生动的辩论赛又开始了。老师秉着公平公正的态度，端着严肃的脸站在前方聆听双方的辩论，双方争先恐后地抢着发言。渐渐地，问题的本质浮现出来了，老师露出了欣慰的笑容。接下来，局势渐渐被老师掌控，我们安静地洗耳恭听。

初三的生活因为有这活跃的音符而幸福。

中午学校操场上，即将面临中考的初三学生，打着劳逸结合的旗号，如脱笼之鸟，心中升起了飞向蓝天般的快乐。一同做着百玩不厌的游戏，一同互揭彼此的短处，一同畅想着未来的生活。操场上我们尽情的释放自己，像有用不完的力气。

初三的生活因为有这跳动的音符而幸福。

晚上的自习课，老师又开启了促膝长谈模式。回忆着过往的一点一滴，唉，满满的辛酸泪啊！随着话题的深入，今夜不知又是谁会为秋天的小草浇上两滴咸咸的水；不知又是谁的笑容会打破星空的'宁静；不知又是谁会下定决心改掉恶习奋发向上。告别过去，我们深知中考的考场上老师会与我们并肩作战；畅想未来，我们幻想将来的旅途依然有熟悉的面孔相伴。

初三的生活因为这回忆的音符而幸福。

一八年的夏天，蝉鸣依旧，初三不散，音符跃动，幸福永恒。

幸福的初三作文 篇5

“您幸福吗？您是怎样得到这份幸福的呢？”这是央视记者街头采访的一组问题。同时也是我的一份疑惑。

新时代中成长的我们常常会听到父母一辈人说：“看看你们现在多幸福！还不知道好好珍惜！”可他们说的“幸福”到底是什么？是更美味的菜肴？是更华美的衣袍？还是更便捷的交通？……不置可否，这些的确是幸福的表现，但若说这便是幸福的本身或全部，我是不大赞成的。

那到底什么是幸福呢？幸福又是怎么得到的呢？有这样一句话——幸福都是奋斗出来的！倘若仍有疑惑，则有这样一个故事：一位智者到山中游玩，突逢大雨，在山中一个小凉亭中遇到了同来躲雨的两个小和尚。两个小和尚拿着馒头正津津有味地吃着，智者笑问道：“馒头好吃吗？”小和尚掰下一块递给智者，智者尝过后，点点头：“馒头不错，可是，比馒头更好吃的东西还多着呢！”一个小和尚答道：“施主，这馒头与你是个普通馒头，可是与我们却大不一样！”“哦？怎么个不一样法啊？”智者问。另一个小和尚说道：“这做馒头的麦子是我们自己种的，面是我们亲手揉的，馒头也是我们亲自蒸的，所以，这馒头对我们可是最美味的。”智者点点头，笑着说：“你们这么一说，原来这馒头里装的都是幸福啊！”

可见，衣物，美食，更好的住宿……这些都是幸福，这些都容纳于幸福，可是，因为这些并非我们亲手创造，因而便少了几分幸福的滋味。那幸福到底应该怎么得到呢？

古语云：合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。在幸福上也一样。想要获得幸福，不仅仅要奋斗，更要从奋斗中一点一滴的积累，才可能汇成幸福的汪洋。要想品尝到幸福，就要点点滴滴地积累，努力奋斗。

还有一个故事，说一群人到农场参观，看到农夫把草料放在高台上，赶着牛去吃。有人不解，就问说：“为什么不把草料放在地上呢？”农夫回答说：“这些草料品质不好，如果放在地上，牛是肯定不会吃的，而把草料放在高台上，牛只有付出力量尽力去吃，才能把牛喂好。”可见，如今的我们就像是牛一样，轻而易举得到的，往往不会珍惜，所以就难以体味到幸福。不去一点点的尽力获得那一点点“草料”，是不会筑起幸福的高台的。

“亚洲天王”——周杰伦，童年时期，当其他孩子都在外边玩耍的时候，他就已经在母亲的强迫下开始了对自己“累土”的积累——整日面对钢琴黑白色的键盘，通红的手背与无尽的音符。可正是有了这些累土，才使他最终有了如今幸福的高台，成功的事业，美满的家庭。所以，幸福不仅要奋斗，更要积累！一点一滴的坚持不懈，终才会筑起幸福的高台！

一点点的奋斗，一滴滴的积累，一天天的成功与满足，才会带给我们真正的幸福。从今开始，积累自己的累土，铸就自己的幸福高台！

幸福的初三作文 篇6

今天阳光明媚，微风拂面，我和妈妈爸爸来到洛阳王城公园游玩。公园门前车水马龙、人山人海，买完票后我们随着人流进入公园。

王城公园内分为三个区域，分别是游乐场、动物园、灯展。首先我们来到游乐区。此时，我被一阵疯狂的迪斯科音乐所吸引，急忙跑上前去，那是一个大型迪斯科游乐设施，妈妈帮我买完票后，我坐了上去。游乐设施开始慢慢的旋转起来，随着迪斯科音乐声游乐设施旋转的越来越快，正当我越来越紧张的时候，它颠簸了起来。顿时，所有人都像喝醉酒似的东倒西歪，控制不了自己，全部被颠到了游乐设施的中央，有跪着的、躺着的、歪着的…我也狼狈的趴在它的中间，想爬也爬不起来。顿时音乐声、欢笑声、尖叫声想成了一片，由于非常好玩，我玩了两次才下来。接着我又去玩了豪华转椅，随着铃声响起，转椅也旋转了起来，转椅越升越高，速度越来越快。我坐在上面微风拂面，飘飘欲仙，就像飞在了空中，就在我浮想联翩的时候，转椅开始慢慢下降，停了下来。我意犹未尽、无可奈何地从它上走了下来。接着我又去玩了太空漫步、激流勇进、惊涛历险…

接着我们又去了动物园游玩，我们看到了顽皮的猴子，美丽的孔雀，威猛的老虎和狮子，并去喂了长颈鹿和大象。但令我印象最深的是参观熊猫馆。一进熊猫馆，只见熊猫住在一个别致的花园里正抱着游人给的新鲜竹子津津有味的吃着。只见它用手把竹叶率下来放进嘴里，接着用牙齿把竹竿劈开吃竹芯，它那憨态可掬的样子引得游人拿起相机纷纷拍照。

下午，我们又去参观了灯展，有宏伟壮观的天安门广场微缩景观灯，有栩栩如生的狮子滚绣球灯，还有十二生肖拜年灯，看得我眼花缭乱，流连忘返。这时，夕阳斜照下的王城公园像披上了一层节日的盛装，显得格外美丽。

此时听到一个小朋友对他的爸爸说：“这是我最快乐的。

幸福的初三作文 篇7

时间的日记一页页不停地翻着，时间的流水不知不觉间，带走了太多的回忆。可是任凭时间在多少地方留下了脚印，母爱的芳香依旧沁人心脾，那一个个充满爱的幸福时刻我仍然铭记。

幸福的时刻就像被风吹散的蒲公英，哪里都有爱的种子，也有爱的痕迹。不知你是否留心观察过，每日，是谁早起为你准备美味的早餐？是母亲。当母亲拖着疲惫的步伐走在厨房里，眼里尽是说不尽的操劳，那深深的黑眼圈倾情诉说着母亲的困倦，你我的心是否如刀割一般痛？但母亲却挺直了身躯，娴熟地为我们做着美味的早餐，那一个个动作，那一个个时刻都饱含着母亲对我们的爱呀！这份美味的早餐中凝聚着一份无私而又伟大的爱，就像蒲公英一样，将自己的子女倾情呵护，最后再给予他们力量。蒲公英的种子遍布大地，蒲公英的爱也是遍布四方，就在这一刻我也收获到了幸福。心中爱的种子再次被唤醒，开出一朵朵幸福而又绚烂的花。

幸福的时刻也像那蔚蓝而又宁静的海洋，一眼望不到边际。无论我的成绩是好是坏，无论我的心情是喜是忧，母爱永远是我心灵的大后方。还记得有一次考试时，只考70分，母亲接过试卷什么也没说，但眼里流露出的明显是失望。没有多久，母亲把我叫了过去，耐心地给我讲解错题，不时向我投来关切的目光。可我并不知道，母亲昨晚熬到后半夜，而此时时针已过十点，母亲该是多么劳累，不经意间才发觉母亲竟是如此羸弱，岁月在母亲的脸上留下深深的皱纹，我却浑然不觉。那一刻，我感受到了母爱的幸福，这份感动融入心海，荡起一圈圈爱的涟漪。

母亲给予我的幸福，如春风雨露般无私地滋养我，伴我成长。多少次母亲用针线缝制衣物，为我抵御冬日寒风，任凭指关节的疼痛刺激着她的神经，在那时，幸福是衣线中的丝丝关怀；多少次母亲用伞为我撑起一片无雨的天空，任凭细密的雨水打在母亲身上，在那时，幸福是伞下的阵阵感动。多少个多少次，母亲都默默地忍受痛苦，为我营造一个个温暖的港湾。突然我才懂得，母亲给予我的不仅仅是一个个“幸福时刻”，而是“幸福一生”。母亲无时无刻不在呵护我，关心我，只是我从未发觉罢了。那一瞬，我流下幸福的眼泪，这份温暖将伴我走过幸福的一生。